• Кто это говорит?

И что же они увидели? Новая большая кукла Настя, которую Оле подарила крёстная, подходила к ним, качая головой. Дети от удивления даже сели на пол и вытянули ноги. Ну и вид же был у них – всё нараспашку, ботинки без шнурков.

Шнурки в это время ползали вокруг, как дождевые червяки после весеннего тёплого дождичка, а пуговки порхали над головами.

 М  ы ещё маленькие, – чуть не плача стали оправдываться Оля и Коля, а  пуговки ехидно захихикали.

Настя махнула на них ручкой и прикрикнула:

– Цыц! Вот я смотрела на вас, смотрела и не выдержала – решила вам помочь, – сказала кукла и заморгала длинными ресницами.

• Как же ты нам поможешь?
• Скажу вам, дети, по секрету, есть у меня волшебная палочка.

Какая же сказка без волшебной палочки?

Только теперь они заметили в ручке у Насти малюсенькую хрустальную палочку.

• Чьи это шнурки белые? – спросила Настя.
• Это мои, – ответила Оля.

Дотронулась Настя волшебной палочкой до белых шнурков, и полезли они послушно в дырочки беленьких Олиных ботинок. Когда они прошли каждую дырочку, Настя снова дотронулась до левого и правого ботинка. Шнурки замерли. Их концы торчали, как палочки.

– А теперь, – приказала Настя, – ты, Коля, завяжи бантики на Олиных ботинках.

Коля присел на корточки перед сестрёнкой, и его пальцы как-то сразу завязали один бантик на левом и другой на правом ботинке.

Потом Настя то же самое проделала с синими Колиными шнурками. И попросила сестрёнку завязать шнурки на ботинках братца. Тут надо сказать, что теперь это были самые послушные шнурки на свете. Бантики вышли – просто загляденье!

– А сейчас примемся за ваши пуговки, – сказала к ук ла На стя . – А ну-ка, на место! – скомандовала она порхавшим пуговицам.

Теперь-то мы понимаем, что это была самая настоящая фея, спрятавшаяся

в обычной на первый взгляд кукле. Она взмахнула волшебной палочкой, и пуговка за пуговкой стали возвращаться на свои места.

В это время Кошка Сонька, спавшая до сих пор в корзинке под батареей, подкралась, высоко подпрыгнула и сбила лапой одну пуговку от Колиной курточки на пол. Крылышки у неё исчезли, и к ногам детей упала и завертелась на месте самая обычная пуговица.

– Опа! – сказала фея, притворившаяся куклой Настей.

– В этом случае никакое волшебство не поможет. – И она развела ручонками.

            – Как же нам быть? Что делать? – спросила Олечка.

Коля, отобрав у Соньки пуговку, смотрел то на кошку, то на сестру, то на куклу.

– Что делать, что делать, – передразнила кукла Настя девочку. – Брать иголку с ниткой и пришивать! Вас что, в садике не учили пуговки пришивать?   – Учили, учили, – дуэтом ответили близняшки.

– Так действуйте! – снова скомандовала маленькая фея.

• Коля побежал в мамину спальню и принёс оттуда деревянную шкатулку с нитками, иглами, ножницами и длинной-длинной мягкой линейкой, которую мама называет «сантиметр». Ну, очень интересная штуковина. Им даже можно измерять рост ребёнка.
• Вдевай синюю нитку в иголку, – руководила Настя, и Оля слушала её указания и в точности выполняла.

Они с братом уже очень-очень хотели на улицу. Тучки на небе разбрелись, как овечки по полю в поисках травки. Солнышко приветливо протягивало свои лучи им в окошко: выходите скорее! Воробышки хором расчирикались, голуби заворковали, а дворовой пёс Мишка зазвенел железной цепью: «Ну, когда же вы выйдете?»

Вдела Оля нитку, взяла из рук Коли пуговку, воткнула иголку в ткань курточки надела на неё пуговку и протянула нитку, подняв руку высоко-высоко. Нитка прошла сквозь ткань и выскочила. Пуговка упала на пол, кошка Сонька тут как тут: хлоп! – и прикрыла сбежавшую пуговицу когтистой лапкой.

• Ой! У меня что-то не получается – пуговка выскочила, – пожаловалась Оля.
• А ты узелок завязала? – поинтересовалась Настя.
• Нет, – призналась девочка, – я не умею узелок завязывать.
• Это не беда. Тот, кто хочет чему-то научиться, обязательно научится, – сказала фея и показала Оле, как это делается. Девочка тут же завязала малюсенький узелочек на конце нитки, отобрала пуговку у кошки и возобновила работу. Она так крепко пришила пуговку на место, что той уже никогда не оторваться от курточки братишки.
• Ну, вот видите, как всё просто. Ведь вы вдвоём. В этом-то весь секрет! Когда что-то делаешь для другого, тогда намного приятней и лучше получается.
• Спасибо, Настя, – снова дуэтом сказали близнецы.

Дети застегнулись на все пуговицы, надели шапки и побежали во двор, где их уже ждала весёлая весна. Она встретила их звонкой капелью, ароматом набухших почек на кустах сирени и цветами первоцвета, распустившимися за прошедшую ночь.

У калитки затормозила машина. Дети выскочили встречать родителей:

– Мама, папа, посмотрите, мы сами оделись. Нам Настя помогла! – кричали от радости малыши.

– Какая Настя? – удивилась мать.

Дети стали наперебой рассказывать родителям о произошедшем событии.

Папа качал головой и приговаривал:

– Вот это да! Не может быть!

А мама обняла их обоих, поцеловала по очереди и сказала:

– Какие вы у меня фантазёры!

Родители не верили в волшебство, но с тех пор шнурки и пуговицы детей

никогда больше не подводили.

24.02.2013 г.                                                                                   Т. ВЕРЕТИНСКАЯ